INDICE
1. ¿Qué es el 3º mundo?
2. Teoría de la dependencia
3. Concepto del tercer mundo
4. El desarrollo mundial
5.Algunas características de los países desarrollado
6.Mundo subdesarrollado
7.Características de los países subdesarrollados.
8.Producto Interno Bruto
9.Desarrollo sostenible
10.Etica del desarrollo
11.Cuarto mundo
12.Organización no gubernamental
13.Nuevos países industrializados
14.Pobreza
15.Efectos de la pobreza: Decenas de miles de person
16.Estructura pre-modernista
17.Estructuras económicas que impiden el progreso
18.La estructura mercantilista
19.Estructura de orientación hacia adentro
20.Síntomas de estancamiento: El desempleo
21.Conclusiones
22.Bibliografía

EL TERCER MUNDO Y SU DIVERSIDAD

1.¿Qué es el tercer mundo? El término Tercer Mundo fue acuñado por el economista francés Alfred Sauvy en 1952, haciendo un paralelismo con el término francés tercer estado, para designar a los países que no pertenecían a ninguno de los dos bloques que estaban enfrentados en la Guerra Fría, el bloque occidental (Estados Unidos, Europa Occidental, Japón, Canadá, Australia y sus aliados) y el bloque comunista (Unión Soviética, Europa Oriental, China y sus aliados).Actualmente, de manera anacrónica (el "Segundo Mundo" del "bloque socialista" se ha disuelto conceptualmente) el término se utiliza como referencia a los países subdesarrollados o "en vías de desarrollo", en contraste a los países desarrollados. También son calificados así por su alta tasa de analfabetismo y su deficiencia económica, política, tecnológica y de hospitales.Algunas de sus características comunes suelen ser el tener una base económica agraria, exportación de materias primas, una economía endeudada con los países más industrializados y escasa infraestructura. La democracia no consigue mucha estabilidad en la mayoría de países del tercer mundo, donde se dan más frecuentemente gobiernos autoritarios o populistas. En el mundo "globalizado", las zonas tercermundistas sufren la enorme presión política y económica de los países más poderosos, especialmente de Estados Unidos, que llegan muchas veces a la injerencia en asuntos internos, tal es el ejemplo de Puerto Rico o Guam, territorios que tienen un alto grado de dependencia hacia la mayor potencia mundial.





Grafico: Nivel de pobreza en el mundo
El Tercer Mundo es poco homogéneo, y se encuentra dividido por motivos de raza, cultura y disputas territoriales y geopolíticas, así como por intereses opuestos. Suelen ver la política internacional como una lucha entre países ricos y pobres —el Norte industrializado y el Sur atrasado. Algunas naciones, como las que componen la Organización de Países Exportadores de Petróleo (OPEP), han encontrado la forma de defender su importancia económica como fuentes de materias primas necesarias para las sociedades más avanzadas consiguiendo así su recuperación económica.

Teoría de la dependencia La teoría de la dependencia argumenta que las grandes corporaciones multinacionales y las organizaciones tales como el FMI y el Banco Mundial han contribuido a hacer que los países del tercer mundo dependan de los del primer mundo para su supervivencia económica. Esta teoría indica que esta dependencia se mantiene porque beneficia a los países y empresas del primer mundo. Los estudiosos se preguntan si la idea del desarrollo está establecida en favor del pensamiento occidental. Se debate también si el crecimiento de la población es la fuente principal de los problemas en el tercer mundo o si los problemas son aún más complejos que eso. Los políticos discrepan sobre si los países del primer mundo deberían implicarse en los problemas del tercer mundo y si las deudas del tercer mundo deberían ser canceladas.Las soluciones son más complicadas por los estereotipos que los países del primer mundo tienen sobre los del tercero. La gente del primer mundo describe a menudo a los países del tercer mundo como subdesarrollados, superpoblados y oprimidos. La gente del tercer mundo suele ser vista como gente sin la educación escolar básica y desamparada. Los expertos modernos del tema han tomado medidas para intentar hacer más consciente a la gente sobre las diferencias entre no solamente el primer mundo y el tercer mundo, sino también entre los países y gente de cada categoría.

Concepto del tercer mundo El término Tercer Mundo fue acuñado en los años cincuenta para referirse a los países de Asia, África y América Latina poco avanzados tecnológicamente, con economía dependiente de la exportación de productos agrícolas y materias primas, altas tasas de analfabetismo, crecimiento demográfico galopante y gran inestabilidad política.Estos países, muchos de ellos recientemente independizados de las potencias coloniales europeas, se articularon políticamente en la Conferencia de Bandung en 1955 y en el movimiento de países alineados. El Tercer Mundo de los países no alineados se distinguía así del Primer Mundo de naciones desarrolladas capitalistas y el Segundo Mundo alineado en torno a la URSS.Aunque este término se sigue utilizando para designar a los países subdesarrollados, el concepto de Tercer Mundo se ha ido vaciando de contenido en un doble sentido. En el político, al desaparecer el bloque soviético, en el económico, al emerger países industrializados nuevos como Taiwan o Corea del Sur y los países petrolíferos de Oriente Medio.

El desarrollo mundial De acuerdo con un nuevo informe del Banco Mundial, presentado en las Reuniones Anuales del Banco en Singapur, los países en desarrollo que inviertan en mejor educación, atención de la salud y formación laboral para sus habitantes jóvenes de entre 12 y 24 años de edad, cuyo número ha alcanzado un nivel sin precedente, podrían lograr un pujante crecimiento económico y reducir marcadamente la pobreza.Habida cuenta de que hoy viven en el mundo en desarrollo 1.300 millones de jóvenes -el grupo más extenso en toda la historia-, no ha existido jamás un mejor momento para invertir en los jóvenes, que gozan de mejor salud y han recibido más instrucción que las generaciones anteriores e ingresarán en la fuerza de trabajo con menos dependientes debido a los cambios demográficos. Por el contrario, no aprovechar esta oportunidad de darles una formación más eficaz para desempeñarse laboralmente y para ser ciudadanos activos, podría ocasionar una desilusión generalizada y tensiones sociales. "La mayoría de los países en desarrollo tiene una breve ventana de oportunidad para resolver la situación antes de que su vasta población juvenil llegue a la edad madura, y pierda así su ventaja demográfica. Es más que una política social acertada; es una de las decisiones de fondo que los países en desarrollo podrían tomar para erradicar la pobreza y galvanizar su economía"

Algunas características de los países desarrollados La mayoría de los países que han alcanzado un alto nivel de vida han implementado a lo largo de los años factores de éxito que les ha permitido este desarrollo y en la región particularmente Nicaragua hemos intentado desde hace años también implementarlos, para ver si así logramos alcanzar un mínimo porcentaje de lo que estos países han logrado. Pero si analizamos detenidamente la historia de estos países y las diferencias culturales que existen entre ellos y nosotros, nos daremos cuenta de que el éxito de sus empresas radica en que ellos no han tenido que realizar grandes cambios en la mentalidad de su gente, por ejemplo, hace unos meses visite Japón y aprendí un poco sobre la cultura de este país cuya tradición se mantiene a todos los niveles, son gente muy honorable, donde el bien común predomina sobre el bien individual y el honor de las personas tiene un alto valor, predomina el ahorro y el respeto a la individualidad, claro está que también existe corrupción, pobreza, etc.. como en la mayoría de los países del mundo, pero a un nivel tan bajo que es casi imperceptible, hablando con un empresario japonés, me comentaba que existen pobres en el país pero que lo eran por voluntad propia ya que el Gobierno les brinda asilo y un capital inicial para que monten su propio negocio y eso me llamó mucho la atención, no les dan trabajo de funcionarios en alguna organización, les instan a formar su propia empresa. El comportamiento de sus empresarios es innato, no se ha necesitado años convenciéndolos para adquirir ciertos valores, han sabido mantenerlos y transmitirlos de generación en generación. En países como Alemania, Canadá y Suecia predomina un sentido de pertenencia entre los ciudadanos, un alto compromiso social y disciplina laboral. Según los organizadores del Premio Nacional de la Calidad de Estados Unidos Malcolm Baldridge, son once los valores que debe tener una organización para considerarla altamente Productiva y Competitiva y ganar el premio: (1) Liderazgo visionario (2) Excelencia en el manejo del cliente (3) Aprendizaje Organizacional y Personal (4) Valorando a los empleados y socios (5) Agilidad (6) Enfoque en el futuro (7) Dirección de la Innovación (8) Dirección enfocada a resultados (9) Responsabilidad pública y ciudadana (10) Enfoque a resultados y creación de valor (11) La perspectiva de los sistemas. El mayor valor agregado de las empresas norteamericanas es el recurso humano, han llegado a la conclusión que tener gente con altos valores es lo que genera productividad y calidad, ellos ya no reclutan trabajadores, sino líderes, gente que en cualquier momento pueda tomar las riendas de la organización y sacarla adelante, personas con proyección, consideran primordial que una organización se preocupe por el desarrollo de sus colaboradores y yo me pregunto en cuántas organizaciones nicaragüenses se están reclutando líderes y no simples trabajadores. Es bueno aprender de los éxitos de los demás, tratando de adquirir ciertos patrones, pero no podemos esperar que estos cambios sean de la noche a la mañana y muchas veces esto ha ocasionado que ciertas iniciativas fracasen en nuestro país, los cambios no son sostenibles, se necesitarán años para que nuestros empresarios y los ciudadanos en general tomemos conciencia que un país sin valores y hábitos de éxito nunca será competitivo y que es necesario transmitirlos, a todos los niveles, sobre todo en las familias, que es el núcleo principal donde se forma la personalidad de nuestros futuros dirigentes y empresarios. Ya que se ha negociado un TLC con Estados Unidos, y existen posibilidades de firmar uno con la Unión Europea, es necesario que en nuestras organizaciones públicas y privadas se promuevan líderes para poder hacerle frente a la competencia, pero éstos no sólo deben poseer capacidad técnica sino valores y hábitos de éxito que sean transmitidos a las futuras generaciones.
Breve esquema:
1.- Forman el sistema capitalista y la economía industrializada.
2.- Poseen bajos índices de inflación y desempleo.
3.- Alto nivel de vida.
4.- Independencia socioeconómica.
5.- Elevado ingreso anual por habitante.
6.- Óptimas condiciones médico-asistenciales.
7.- Elevado crecimiento del producto territorial bruto, este aumento es sostenido e independiente.
8.- Alimentación y educación de alta calidad.
9.- Amplio desarrollo del sector (industrial) en relación con los otros sectores.
Los países desarrollados se localizan en Europa Occidental y Oriental, incluida Rusia; en la América del Norte (Estados Unidos y Canadá) y en Asia (Japón) es el icono de un desarrollo estable y sostenido.

Mundo subdesarrollado Los países subdesarrollados tienen una baja renta por habitante, que normalmente no alcanza los 2.000 dólares anuales; un desarrollo industrial escaso o incipiente, pero que, con frecuencia, depende de la inversión exterior y está basado en la mano de obra batata y en el alto consumo energético; recursos naturales destinados fundamentalmente a la exportación; una fuerte dependencia del exterior en tecnología, comercio y créditos; un reducido nivel de vida, con servicios de baja calidad e inaccesibles a una gran parte de la población; deficientes infraestructuras; un elevado índice de analfabetismo; un crecimiento demográfico muy elevado; y un bajo nivel de consumo. Además, la inestabilidad política, la corrupción y la desigualdad social son corrientes en estos Estados.